Not known Factual Statements About reflexión personal
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El conductismo es una de las corrientes psicológicas más antiguas, teniendo sus orígenes a principios del siglo XX. La strategy fundamental de esta corriente es que el aprendizaje consiste en un cambio en el comportamiento, ocasionado por la adquisición, refuerzo y aplicación de asociaciones entre los estímulos del ambiente y las respuestas observables del individuo.
Aunque esta comparación social con estándares inalcanzables es claramente una mala costumbre, las redes sociales no son necesariamente una sentencia de muerte para su autoestima.
Esto es un punto elementary, no podemos cambiar la historia de nuestra vida, pero si la manera en que la interpretamos. Hacernos cargo de lo que nos sucede en la vida y tomar las riendas de lo que ocurre en ella nos permitirá posicionarnos de una manera distinta, nos dará la posibilidad de comenzar a valorarnos, a apreciar lo que somos y aquello que hemos logrado.
En los casos en los que hay una autoestima baja y estable, los eventos externos (sean favorables o no) no alteran la autoestima del sujeto, que no se esfuerza por promover su imagen personal y se infravalora.
Las teorías del aprendizaje son explicaciones sobre cómo aprende el ser humano. Ofrecen una perspectiva para interpretar los hechos del aprendizaje y sugerencias ante las dificultades.
La autoestima también puede ser baja o negativa. En estos casos, hablamos de personas con bastante inseguridad personal, a las que las críticas o el rechazo puede hacerles “tambalear” esa poca seguridad que les queda.
El estímulo incondicionado provoca una respuesta purely natural en el cuerpo y el condicionado la empieza a desencadenar cuando se vincula a este.
La autoevaluación juega un papel very important en el crecimiento personal, pues permite a las personas tener una percepción clara de sus fortalezas y áreas que requieren mejora. Este proceso consciente y reflexivo contribuye significativamente a fomentar la autoreflexión, una habilidad essential para el autodescubrimiento y la autorrealización. Al evaluar de manera objetiva nuestras acciones y resultados, se abre la puerta check here a estrategias personalizadas de mejora y aprendizaje.
La teoría del aprendizaje situado y comunidad de práctica desarrollada por Jean Lave y Etienne Wenger recoge muchas Suggestions de las teorías del aprendizaje de varias corrientes psicológicas.
La esencia de esta crítica es que el constructivismo y la psicología cognitiva observan la cognición y el aprendizaje como procesos “atrapados” dentro de la mente, de forma aislada del entorno, contemplateándolo autosuficiente e independiente de los contextos en los que se encuentra.
El aprendizaje implícito fue el primero en existir y fue clave para nuestra supervivencia. Siempre estamos aprendiendo sin darnos cuenta.
Llamado narcisismo, el cual es una disposición que las personas pueden tener y que representa un amor excesivo por uno mismo, se caracteriza por una visión inflada de autoestima, un ejemplo de ello seria «Si yo gobernara el mundo, sería un lugar mucho mejor».
Ampliemos esta thought, lo que nos ocurre de niños y la influencia de las palabras de los otros en la constitución de nuestra autoestima puede condicionar nuestra vida adulta, las creencias que tenemos sobre nosotros mismos y como nos relacionamos con el mundo, pero de ninguna manera nos determina.
En cambio, los aprendices visuales aprenden mejor cuando la información se presenta usando patrones, formas y otras ayudas visuales en lugar de palabras escritas o habladas.